Métodos matemáticos

Desarrollado por Tekman Education, este programa se basa en el aprendizaje estructurado y progresivo de las matemáticas a través del juego, la experimentación y la manipulación. Los materiales están especialmente diseñados para reforzar el pensamiento lógico-matemático desde edades tempranas, combinando actividades lúdicas con rutinas visuales y concretas.

Esta filosofía educativa apuesta por el aprendizaje a través del arte, el juego y la exploración del entorno. En matemáticas, se trabaja mucho con materiales naturales y cotidianos, fomentando la observación, la clasificación, la construcción y la representación libre. Los niños y niñas son protagonistas de su aprendizaje, siempre guiados por la curiosidad.

Este enfoque, impulsado en Estados Unidos, establece estándares comunes de aprendizaje por niveles. Aunque no es un método en sí, promueve el uso de materiales manipulativos como parte fundamental del proceso, especialmente en los primeros años. El objetivo es que los alumnos comprendan el porqué de las operaciones, no solo el cómo, usando objetos concretos para visualizar conceptos.

Este método parte de la comprensión profunda antes que de la memorización. Utiliza el enfoque CPA (Concreto – Pictórico – Abstracto), lo que significa que primero se manipulan objetos reales (cubos, bloques, fichas...), luego se representan con imágenes y, por último, se pasa al símbolo matemático. Es uno de los métodos más reconocidos por sus resultados y su enfoque visual y práctico.

Desarrollado por María Montessori, este método se basa en el aprendizaje autónomo y en el respeto por los ritmos de cada niño o niña. Las matemáticas se descubren mediante materiales manipulativos específicos (perlas, barras, cubos...) que permiten experimentar conceptos abstractos como la cantidad, la suma o la división de manera concreta y sensorial.

El método ABN (Algoritmos Basados en Números) apuesta por un aprendizaje flexible y comprensivo de las matemáticas. A través de materiales manipulativos como palillos, fichas o rectas numéricas, los niños visualizan y experimentan con los números y las operaciones. Se basa en la descomposición y el razonamiento, favoreciendo el cálculo mental y el pensamiento lógico desde edades tempranas.